为解决大类分流、转专业、宿舍调整等班级问题，加强班集体建设，进一步增强“班团两委”学生干部凝聚力、责任感，提升履职能力，我院于2024年9月23日至10月7日，开展了2023级“班团两委”学生干部竞聘选拔暨履职能力提升系列团辅。通过自我认知、职务解析、团辅、无领导小组讨论、任职宣誓等多个环节，在进行竞聘选拔实现人职匹配的基础上，促使“班团两委”建立互信互助关系、迅速进入状态。
在自我认知环节，通过团辅活动——“心脏病”，在考察学生干部反应能力的基础上，增进了各位同学之间的关系、拉近彼此的距离，迅速建立团队关系。
在“大手印、小手印”的环节，同学们通过限时任务，每个团队在分工与协作的基础上，形成了对“班团两委”学生干部最核心品质的感悟。
在“信任倒”环节，同学们通过体验角色转换，体验照顾与被照顾，通过团队协作，建立互信的关系。
在无领导小组讨论环节中，大家在有限的时间，通过两难问题的思考与讨论，通过激烈的语言交锋，在展现了个人逻辑思维、沟通能力、组织能力的同时，学会工作分工，以小组为单位得出解决方案，展现合作能力。
在竞聘选拔、团辅结束后，年级组进行了班团两委人员公示，并进行了任职宣誓。全体“班团两委”成员，紧握右手，面向全体同学，既许下“秉持为同学服务的宗旨，认真负责、严于律己、积极履行职责、发挥好带头作用”的角色敬畏，更许下了“打造积极向上、充满活力、富有凝聚力的班集体和团支部贡献力量”的班级承诺。
后续，学院还将继续通过年级组例会制度、“班团两委”系列培训、角色分工、履职公约等系列活动，继续为班级建设赋能。希望在强有力的“班团两委”带领下，各班以充足的凝聚力和创造力，让接下来的大学生活熠熠生辉。
